Ke ulu nui nei ka pono no ka hoʻonaʻauao ʻana i nā haumāna (SCL) ma nā kula hoʻonaʻauao kiʻekiʻe, me ka ʻoihana niho.Eia naʻe, ua kaupalena ka SCL i ka hoʻonaʻauao niho.No laila, ke manaʻo nei kēia haʻawina e paipai i ka hoʻohana ʻana o SCL i ka lāʻau lapaʻau niho ma o ka hoʻohana ʻana i ka ʻenehana decision tree machine learning (ML) e palapala i ke ʻano aʻo i makemake ʻia (LS) a me nā kumu hoʻonaʻauao kūpono (IS) o nā haumāna niho ma ke ʻano he mea pono no ka hoʻomohala ʻana i nā alakaʻi IS. .Nā ʻano hana hoʻohiki no nā haumāna niho.
He 255 mau haumāna niho mai ke Kulanui o Malaya i hoʻopau i ka nīnau nīnau Index of Learning Styles (m-ILS) i hoʻololi ʻia, nona nā mea he 44 e hoʻokaʻawale iā lākou i kā lākou mau LS.Hoʻohana ʻia ka ʻikepili i hōʻiliʻili ʻia (i kapa ʻia he dataset) i ke aʻo ʻana i ka lāʻau hoʻoholo i mālama ʻia e hoʻohālikelike i nā ʻano aʻo o nā haumāna i ka IS kūpono loa.A laila e loiloi ʻia ka pololei o ka mīkini aʻo ʻana i ka mea hana manaʻo IS.
ʻO ka hoʻohana ʻana i nā kumu hoʻohālike kumulāʻau hoʻoholo i loko o kahi kaʻina hana palapala ʻakomi ma waena o LS (input) a me IS (target output) hiki ke loaʻa kahi papa inoa o nā kumu aʻo kūpono no kēlā me kēia haumāna niho.Ua hōʻike ka mea hana manaʻo IS i ka pololei kūpono a me ka hoʻomanaʻo ʻana i ka pololei o ke kumu hoʻohālike holoʻokoʻa, e hōʻike ana he maikaʻi ka naʻau a me ka kikoʻī o ka hoʻohālikelike ʻana iā LS me IS.
Ua hōʻike ʻia kahi mea hana manaʻo IS ma luna o kahi kumulāʻau hoʻoholo ML i kona hiki ke hoʻohālikelike pono i nā ʻano aʻo o nā haumāna niho me nā kumu aʻo kūpono.Hāʻawi kēia mea hana i nā koho ikaika no ka hoʻolālā ʻana i nā papa aʻo a i ʻole nā modules e hiki ke hoʻonui i ka ʻike aʻo o nā haumāna.
ʻO ke aʻo ʻana a me ke aʻo ʻana he mau hana koʻikoʻi ia ma nā kula hoʻonaʻauao.I ka hoʻomohala ʻana i kahi ʻōnaehana hoʻonaʻauao ʻoihana kiʻekiʻe, he mea nui ka nānā ʻana i nā pono aʻo o nā haumāna.Hiki ke hoʻoholo ʻia ka pilina ma waena o nā haumāna a me ko lākou wahi aʻo ma o kā lākou LS.Hōʻike ka noiʻi e hiki ke loaʻa nā hopena maikaʻi ʻole no ke aʻo ʻana o nā haumāna, e like me ka emi ʻana o ka manaʻo a me ka hoʻoikaika ʻana.E pili pono ana kēia i ka hana a nā haumāna [1,2].
ʻO IS kahi ala i hoʻohana ʻia e nā kumu e hāʻawi i ka ʻike a me nā mākau i nā haumāna, me ke kōkua ʻana i nā haumāna e aʻo [3].Ma ka ʻōlelo maʻamau, hoʻolālā nā kumu maikaʻi i nā kumu aʻo a i ʻole IS i kūpono loa i ka pae o ka ʻike o kā lākou haumāna, nā manaʻo a lākou e aʻo nei, a me ko lākou pae o ke aʻo ʻana.ʻO ka manaʻo, ke hoʻokūkū ʻo LS a me IS, hiki i nā haumāna ke hoʻonohonoho a hoʻohana i kahi pūʻulu o nā mākau e aʻo pono ai.ʻO ka maʻamau, loaʻa i kahi hoʻolālā haʻawina kekahi mau hoʻololi ma waena o nā pae, e like me ke aʻo ʻana i ka hoʻomaʻamaʻa alakaʻi ʻana a i ʻole mai ka hana alakaʻi i ka hana kūʻokoʻa.Me kēia noʻonoʻo, hoʻolālā pinepine nā kumu kūpono i ke aʻo ʻana me ka pahuhopu e kūkulu i ka ʻike a me nā mākau o nā haumāna [4].
Ke ulu nei ka noi no SCL i nā kula hoʻonaʻauao kiʻekiʻe, me ka ʻoihana niho.Hoʻolālā ʻia nā hoʻolālā SCL e hoʻokō i nā pono aʻo o nā haumāna.Hiki ke hoʻokō ʻia kēia, no ka laʻana, inā komo nā haumāna i nā haʻawina aʻo a hana nā kumu ma ke ʻano he mea hoʻokele a kuleana lākou i ka hāʻawi ʻana i nā manaʻo koʻikoʻi.Ua ʻōlelo ʻia ʻo ka hāʻawi ʻana i nā mea aʻo a me nā hana i kūpono i ka pae hoʻonaʻauao o nā haumāna a i ʻole nā makemake e hiki ke hoʻomaikaʻi i ke ʻano hoʻonaʻauao o nā haumāna a paipai i nā ʻike aʻo maikaʻi [5].
Ma ka ʻōlelo maʻamau, ʻo ke kaʻina aʻo ʻana o nā haumāna niho e pili ana i nā kaʻina hana lapaʻau like ʻole e pono ai lākou e hana a me ke kaiapuni lapaʻau kahi e hoʻomohala ai lākou i nā mākau interpersonal kūpono.ʻO ke kumu o ka hoʻomaʻamaʻa ʻana, ʻo ia ka mea e hiki ai i nā haumāna ke hoʻohui i ka ʻike kumu o ka dentistry me nā mākaukau lapaʻau niho a hoʻopili i ka ʻike i loaʻa i nā kūlana lapaʻau hou [6, 7].ʻO ka noiʻi mua ʻana i ka pilina ma waena o LS a me IS ʻike ʻo ka hoʻoponopono ʻana i nā hoʻolālā aʻo i palapala ʻia i ka LS makemake e kōkua i ka hoʻomaikaʻi ʻana i ke kaʻina hoʻonaʻauao [8].Manaʻo pū nā mea kākau e hoʻohana i nā ʻano hana aʻo a me ka loiloi e hoʻololi ai i ke aʻo ʻana a me nā pono o nā haumāna.
Pōmaikaʻi nā kumu i ka hoʻohana ʻana i ka ʻike LS e kōkua iā lākou e hoʻolālā, hoʻomohala, a hoʻokō i nā ʻōlelo aʻo e hoʻonui ai i ka loaʻa ʻana o ka ʻike hohonu a me ka hoʻomaopopo ʻana i ke kumuhana.Ua hoʻomohala nā mea noiʻi i kekahi mau mea hana loiloi LS, e like me ka Kolb Experiential Learning Model, ka Felder-Silverman Learning Style Model (FSLSM), a me ka Fleming VAK/VARK Model [5, 9, 10].Wahi a nā palapala, ʻo kēia mau kumu hoʻohālike ka mea hoʻohana maʻamau a aʻo nui ʻia.Ma ka hana noiʻi o kēia manawa, hoʻohana ʻia ka FSLSM e loiloi i ka LS ma waena o nā haumāna niho.
ʻO FSLSM kahi kumu hoʻohālike i hoʻohana nui ʻia no ka loiloi ʻana i ke aʻo adaptive i ka ʻenekinia.Nui nā hana i paʻi ʻia ma ka ʻepekema olakino (me nā lāʻau lapaʻau, kahu hānai, lāʻau lapaʻau a me nā niho niho) hiki ke loaʻa me ka hoʻohana ʻana i nā hiʻohiʻona FSLSM [5, 11, 12, 13].ʻO ka mea hana i hoʻohana ʻia no ke ana ʻana i nā ana o LS i ka FLSM, ua kapa ʻia ʻo ka Index of Learning Styles (ILS) [8], aia nā mea 44 e loiloi ana i nā ana ʻehā o LS: ka hana ʻana (active/reflective), perception (perceptual/intuitive), hoʻokomo (visual)./ waha) a me ka ʻike (sequential/global) [14].
E like me ka mea i hōʻike ʻia ma ke Kiʻi 1, loaʻa i kēlā me kēia ʻāpana FSLSM kahi makemake nui.No ka laʻana, ma ke ana hana, makemake nā haumāna me LS "ʻeleu" e hoʻoponopono i ka ʻike ma o ka launa pū ʻana me nā mea aʻo, aʻo ma ka hana ʻana, a maʻa e aʻo i nā hui.ʻO ka "reflective" LS pili i ke aʻo ʻana ma o ka noʻonoʻo ʻana a makemake e hana hoʻokahi.Hiki ke hoʻokaʻawale ʻia ka nui o ka "perceiving" o LS i "manaʻo" a / a i ʻole "intuition."ʻOi aku ka makemake o nā haumāna "Feeling" i ka ʻike paʻa a me nā kaʻina hana, ʻoi aku ka ʻoiaʻiʻo i ka hoʻohālikelike ʻia me nā haumāna "intuitive" makemake i nā mea abstract a ʻoi aku ka ʻano hou a me ka noʻonoʻo.ʻO ke ana o ka "hookomo" o LS he mau mea aʻo "ʻike" a me ka "waha".ʻOi aku ka poʻe me ka LS "ʻike" e aʻo ma o nā hōʻikeʻike ʻike maka (e like me nā kiʻi, wikiō, a i ʻole nā hōʻikeʻike ola), akā makemake ka poʻe me ka LS "waha" e aʻo ma o nā huaʻōlelo ma nā wehewehe kākau a waha paha.No ka "hoʻomaopopo" i nā ana LS, hiki ke hoʻokaʻawale ʻia kēlā mau haumāna i "sequential" a me "global".“Makemake ka poʻe aʻo i ke kaʻina noʻonoʻo laina a aʻo i kēlā me kēia pae, ʻoiai ʻo ka poʻe aʻo honua e loaʻa i kahi kaʻina noʻonoʻo holoʻokoʻa a loaʻa mau ka ʻike maikaʻi i kā lākou e aʻo nei.
I kēia mau lā, ua hoʻomaka ka nui o nā mea noiʻi e ʻimi i nā ala no ka ʻike ʻana i ka ʻikepili i hoʻoiho ʻia, me ka hoʻomohala ʻana i nā algorithms hou a me nā hiʻohiʻona hiki ke unuhi i ka nui o ka ʻikepili [15, 16].Ma muli o ka ʻikepili i hāʻawi ʻia, hiki i ka ML mālama ʻia (mīkini aʻo) ke hana i nā mamana a me nā kuhiakau e wānana i nā hopena e hiki mai ana ma muli o ke kūkulu ʻana i nā algorithms [17].Hoʻopuka maʻalahi, mālama ʻia nā ʻenehana aʻo mīkini i hoʻopili ʻia i ka ʻikepili komo a hoʻomaʻamaʻa i nā algorithms.A laila hoʻopuka i kahi laulā e hoʻokaʻawale a wānana paha i ka hopena ma muli o nā kūlana like no ka ʻikepili hoʻokomo i hāʻawi ʻia.ʻO ka pōmaikaʻi nui o nā algorithm aʻo mīkini i mālama ʻia ʻo ia ka hiki ke hoʻokumu i nā hopena kūpono a makemake ʻia [17].
Ma o ka hoʻohana ʻana i nā ʻano hana ʻikepili a me nā kumu hoʻoholo lāʻau hoʻoholo, hiki ke ʻike maʻalahi iā LS.Ua hōʻike ʻia nā lāʻau hoʻoholo e hoʻohana nui ʻia i nā papahana hoʻomaʻamaʻa ma nā ʻano like ʻole, me ka ʻepekema olakino [18, 19].Ma kēia haʻawina, ua hoʻomaʻamaʻa pono ʻia ke kumu hoʻohālike e nā mea hoʻomohala ʻōnaehana e ʻike i ka LS o nā haumāna a paipai i ka IS maikaʻi loa no lākou.
ʻO ke kumu o kēia haʻawina ʻo ia ka hoʻomohala ʻana i nā hoʻolālā hoʻolaha IS ma muli o LS o nā haumāna a hoʻohana i ke ala SCL ma o ka hoʻomohala ʻana i kahi mea hana manaʻo IS i palapala ʻia i LS.Hōʻike ʻia ka holo ʻana o ka hoʻolālā ʻana o ka mea hana manaʻo IS ma ke ʻano he hoʻolālā o ke ʻano SCL ma ke Kiʻi 1. Ua māhele ʻia ka mea hana manaʻo IS i ʻelua mau ʻāpana, me ka mīkini hoʻohālikelike LS me ka hoʻohana ʻana i ka ILS a me ka hōʻike IS kūpono loa no nā haumāna.
ʻO ka mea kūikawā, ʻo nā hiʻohiʻona o nā mea hana manaʻo palekana ʻike e pili ana i ka hoʻohana ʻana i nā ʻenehana pūnaewele a me ka hoʻohana ʻana i ke aʻo ʻana i ka mīkini lāʻau hoʻoholo.Hoʻomaikaʻi nā mea hoʻomohala pūnaewele i ka ʻike mea hoʻohana a me ka neʻe ʻana ma o ka hoʻololi ʻana iā lākou i nā polokalamu kelepona e like me nā kelepona paʻalima a me nā papa.
Ua hoʻokō ʻia ka hoʻokolohua ma nā ʻanuʻu ʻelua a ua komo nā haumāna mai ka Faculty of Dentistry ma ke Kulanui o Malaya ma ka manawaleʻa.Ua pane ka poʻe i komo i ka m-ILS pūnaewele o kahi haumāna niho ma ka ʻōlelo Pelekania.I ka pae mua, ua hoʻohana ʻia kahi ʻikepili o nā haumāna 50 e aʻo i ka algorithm aʻo mīkini lāʻau hoʻoholo.Ma ka papa ʻelua o ke kaʻina hana hoʻomohala, ua hoʻohana ʻia kahi ʻikepili o nā haumāna 255 e hoʻomaikaʻi i ka pololei o ka mea hana i kūkulu ʻia.
Loaʻa i nā poʻe āpau i kahi pōkole pūnaewele ma ka hoʻomaka o kēlā me kēia pae, ma muli o ka makahiki kula, ma o Microsoft Teams.Ua wehewehe ʻia ke kumu o ke aʻo ʻana a ua loaʻa ka ʻae ʻike.Ua hāʻawi ʻia nā mea komo a pau i kahi loulou e komo i ka m-ILS.Ua aʻo ʻia kēlā me kēia haumāna e pane i nā mea āpau he 44 ma ka nīnau nīnau.Hāʻawi ʻia lākou i hoʻokahi pule e hoʻopau i ka ILS i hoʻololi ʻia i ka manawa a me kahi kūpono iā lākou i ka wā hoʻomaha kau ma mua o ka hoʻomaka ʻana o ke kau.Hoʻokumu ʻia ka m-ILS ma ka mea hana ILS kumu a hoʻololi ʻia no nā haumāna niho.E like me ka ILS kumu, aia he 44 mau mea i puunaue like (a, b), me 11 mau mea pakahi, i hoohana ia no ka loiloi i na mea o kela me keia ana FSLSM.
I ka wā mua o ka hoʻomohala ʻana i nā mea hana, ua kākau lima nā mea noiʻi i nā palapala ʻāina me ka hoʻohana ʻana i kahi waihona o nā haumāna niho niho 50.Wahi a ka FSLM, hāʻawi ka ʻōnaehana i ka huina o nā pane "a" a me "b".No kēlā me kēia ana, inā koho ka haumāna iā "a" ma ke ʻano he pane, hoʻokaʻawale ʻia ka LS ma Active/Perceptual/Visual/Sequential, a inā koho ka haumāna iā "b" i pane, ua helu ʻia ka haumāna ma Reflective/Intuitive/Linguistic. ./ mea aʻo honua.
Ma hope o ka hoʻohālikelike ʻana i ke kahe hana ma waena o nā mea noiʻi hoʻonaʻauao niho a me nā mea hoʻomohala ʻōnaehana, ua koho ʻia nā nīnau ma muli o ka waihona FLSSM a hāʻawi ʻia i loko o ke kumu hoʻohālike ML e wānana i ka LS o kēlā me kēia haumāna.ʻO "Garbage in, garbage out" kahi ʻōlelo kaulana i ke kula o ka mīkini aʻo, me ka manaʻo nui i ka maikaʻi o ka ʻikepili.ʻO ka maikaʻi o ka ʻikepili hoʻokomo e hoʻoholo i ka pololei a me ka pololei o ke ʻano aʻo mīkini.I ka wā o ka hana ʻenekinia hiʻohiʻona, hana ʻia kahi pūʻulu hiʻohiʻona hou ʻo ia ka huina o nā pane "a" a me "b" ma muli o FLSSM.Hāʻawi ʻia nā helu ʻike o nā kūlana lāʻau ma ka Papa 1.
E helu i ka helu ma muli o nā pane a e hoʻoholo i ka LS o ka haumāna.No kēlā me kēia haumāna, ʻo ka helu helu mai ka 1 a hiki i ka 11. Hōʻike nā helu mai ka 1 a i ka 3 i ke kaulike o nā makemake hoʻonaʻauao i loko o ke ana like, a ʻo nā helu mai ka 5 a hiki i ka 7 e hōʻike ana i kahi makemake haʻahaʻa, e hōʻike ana i ka makemake o nā haumāna i kahi kaiapuni e aʻo ai i nā poʻe ʻē aʻe. .ʻO kekahi ʻano hoʻololi ʻē aʻe ma ka nui like ʻo ia ka helu ʻana mai ka 9 a hiki i ka 11 e hōʻike i kahi makemake ikaika no kekahi ʻaoʻao a i ʻole kekahi [8].
No kēlā me kēia ʻāpana, ua hui pū ʻia nā lāʻau lapaʻau i "active", "reflective" a "balanced".No ka laʻana, inā pane pinepine kekahi haumāna iā "a" ma mua o "b" ma kahi mea i koho ʻia a ʻoi aku kāna helu ma mua o ka paepae o 5 no kekahi mea e hōʻike ana i ke ana LS Processing, aia ʻo ia i ka "active" LS. kāʻei kapu..Eia nō naʻe, ua helu ʻia nā haumāna ma ke ʻano he LS "hoʻomanaʻo" i ko lākou koho ʻana i ka "b" ma mua o "a" ma nā nīnau kikoʻī 11 (Papa 1) a loaʻa nā helu ʻoi aku ma mua o 5.ʻO ka mea hope loa, aia ka haumāna i ke kūlana "equilibrium."Inā ʻaʻole ʻoi aku ka helu ma mua o 5 mau helu, a laila he "kaʻina" LS kēia.Hoʻopau hou ʻia ke kaʻina hana no nā ana LS ʻē aʻe, ʻo ia hoʻi ka ʻike (active/reflective), ka hoʻokomo (visual/verbal), a me ka hoʻomaopopo ʻana (sequential/global).
Hiki i nā kumu hoʻohālike lāʻau hoʻoholo ke hoʻohana i nā ʻāpana like ʻole o nā hiʻohiʻona a me nā lula hoʻoholo i nā pae like ʻole o ke kaʻina hoʻokaʻawale.Ua manaʻo ʻia he mea hoʻokaʻawale kaulana a me ka wānana.Hiki ke hōʻike ʻia me ka hoʻohana ʻana i kahi ʻano kumulāʻau e like me ka flowchart [20], aia nā node kūloko e hōʻike ana i nā hoʻāʻo ma ke ʻano, kēlā me kēia lālā e hōʻike ana i nā hopena hoʻāʻo, a me kēlā me kēia node lau (leaf node) i loaʻa kahi lepili papa.
Ua hana ʻia kahi papahana maʻalahi e pili ana i ka lula no ka helu ʻana a me ka hōʻike ʻana i ka LS o kēlā me kēia haumāna ma muli o kā lākou pane.Hoʻokumu ka lula i ke ʻano o kahi ʻōlelo IF, kahi e wehewehe ai ʻo "IF" i ke kumu a ʻo "THEN" e wehewehe i ka hana e hana ʻia, no ka laʻana: "Inā loaʻa ʻo X, a laila hana iā Y" (Liu et al., 2014).Inā hōʻike ka pūʻulu ʻikepili i ka pilina a hoʻomaʻamaʻa pono ʻia ke kumu hoʻohālike kumulāʻau hoʻoholo, hiki i kēia ala ke ala maikaʻi e hoʻokaʻawale i ke kaʻina o ka hoʻohālikelike ʻana iā LS a me IS.
Ma ka lua o ka hoʻomohala ʻana, ua hoʻonui ʻia ka ʻikepili i ka 255 e hoʻomaikaʻi i ka pololei o ka mea hana manaʻo.Hoʻokaʻawale ʻia ka ʻikepili i ka ratio 1:4.Ua hoʻohana ʻia ka 25% (64) o ka ʻikepili no ka hoʻāʻo ʻana, a ʻo ke koena 75% (191) i hoʻohana ʻia e like me ka hoʻonohonoho hoʻomaʻamaʻa (Figure 2).Pono e hoʻokaʻawale ʻia ka pūʻulu ʻikepili i mea e pale ai i ka hoʻomaʻamaʻa ʻana a hoʻāʻo ʻia i ka hoʻonohonoho ʻikepili like, hiki ke hoʻomanaʻo i ke kumu hoʻohālike ma mua o ke aʻo ʻana.Hoʻomaʻamaʻa ʻia ke kumu hoʻohālike ma ka hoʻonohonoho hoʻomaʻamaʻa a loiloi i kāna hana ma ka hoʻonohonoho hoʻāʻo-ʻikepili ʻaʻole i ʻike ʻia e ke kumu hoʻohālike ma mua.
Ke hoʻomohala ʻia ka mea hana IS, hiki i ka palapala noi ke hoʻokaʻawale i ka LS ma muli o nā pane o nā haumāna niho ma o kahi kikowaena pūnaewele.Hoʻokumu ʻia ka ʻōnaehana hoʻolaha hoʻolaha ʻike pili pūnaewele me ka hoʻohana ʻana i ka ʻōlelo papahana Python me ka hoʻohana ʻana i ka framework Django ma ke ʻano he hope.Hōʻike ka papa 2 i nā hale waihona puke i hoʻohana ʻia i ka hoʻomohala ʻana i kēia ʻōnaehana.
Hāʻawi ʻia ka ʻikepili i kahi kumu hoʻohālike kumulāʻau hoʻoholo e helu a unuhi i nā pane haumāna no ka hoʻokaʻawale ʻokoʻa ʻana i nā ana LS haumāna.
Hoʻohana ʻia ka confusion matrix e loiloi i ka pololei o kahi algorithm aʻo mīkini lāʻau hoʻoholo ma kahi hoʻonohonoho ʻikepili i hāʻawi ʻia.I ka manawa like, loiloi ia i ka hana o ke kumu hoʻohālike.Hōʻuluʻulu ʻo ia i nā wānana a ke kumu hoʻohālike a hoʻohālikelike iā lākou me nā lepili ʻikepili maoli.Hoʻokumu ʻia nā hopena loiloi ma nā waiwai like ʻole ʻehā: Pono Pono (TP) - wānana pololei ke kumu hoʻohālike i ka ʻāpana maikaʻi, False Positive (FP) - wānana ke kumu hoʻohālike i ka ʻāpana maikaʻi, akā ʻo ka hōʻailona ʻoiaʻiʻo he ʻino, True Negative (TN) - ua wānana pololei ke kumu hoʻohālike i ka papa maikaʻi ʻole, a me nā mea ʻino ʻole (FN) - Ua wānana ke kumu hoʻohālike i kahi papa maikaʻi ʻole, akā maikaʻi ka lepili maoli.
Hoʻohana ʻia kēia mau waiwai no ka helu ʻana i nā metric hana like ʻole o ke kumu hoʻohālike scikit-Learn classification ma Python, ʻo ia hoʻi ka precision, precision, recall, a me ka helu F1.Eia nā laʻana:
Hoʻomanaʻo (a i ʻole sensitivity) ke ana i ka hiki o ke kŘkohu ke hoʻokaʻawale pololei i ka LS o ka haumāna ma hope o ka pane ʻana i ka nīnau nīnau m-ILS.
Ua kapa ʻia ka kikoʻī he pākēneka maikaʻi ʻole.E like me kāu e ʻike ai mai ka ʻōlelo ma luna nei, ʻo ia ka ratio o nā mea ʻino maoli (TN) i nā mea maikaʻi ʻole a me nā hopena maikaʻi ʻole (FP).Ma ke ʻano he ʻāpana o ka mea hana i ʻōlelo ʻia no ka hoʻokaʻawale ʻana i nā lāʻau lapaʻau haumāna, pono e hiki ke ʻike pololei.
Ua hōʻike ʻia ka haʻahaʻa haʻahaʻa o ka ʻikepili kumu o nā haumāna 50 i hoʻohana i ka hoʻomaʻamaʻa ʻana i ka kumu hoʻoholo kumulāʻau ML ma muli o ka hewa o ke kanaka ma nā annotations (Paukū 3).Ma hope o ka hana ʻana i kahi papahana maʻalahi e pili ana i ka lula no ka helu ʻakomi ʻana i nā helu LS a me nā hōʻike haumāna, ua hoʻohana ʻia ka nui o nā ʻikepili (255) e hoʻomaʻamaʻa a hoʻāʻo i ka ʻōnaehana paipai.
I loko o ka multiclass confusion matrix, hōʻike nā mea diagonal i ka helu o nā wānana pololei no kēlā me kēia ʻano LS (Figure 4).Me ka hoʻohana ʻana i ke kumu hoʻohālike kumulāʻau hoʻoholo, ua wānana pololei ʻia he 64 mau laʻana.No laila, i loko o kēia haʻawina, hōʻike nā mea diagonal i nā hopena i manaʻo ʻia, e hōʻike ana i ka hana maikaʻi ʻana o ke kumu hoʻohālike a wānana pololei i ka lepili papa no kēlā me kēia hoʻohālikelike LS.No laila, ʻo 100% ka pololei holoʻokoʻa o ka mea hana manaʻo.
Hōʻike ʻia nā koina o ka pololei, pololei, hoʻomanaʻo, a me ka helu F1 ma ke Kiʻi 5. No ka ʻōnaehana ʻōlelo e hoʻohana ana i ke kumu hoʻohālike kumulāʻau hoʻoholo, ʻo kāna helu F1 he 1.0 "kūpono loa," e hōʻike ana i ka pololei kūpono a me ka hoʻomanaʻo ʻana, e hōʻike ana i ka ʻike nui a me ka kikoʻī. waiwai.
Hōʻike ke kiʻi 6 i kahi hiʻohiʻona o ke kumu hoʻoholo kumulāʻau ma hope o ka hoʻomaʻamaʻa ʻana a me ka hoʻāʻo ʻana.Ma ka hoʻohālikelike ʻaoʻao, ʻo ke kumu hoʻohālike kumulāʻau hoʻoholo i hoʻomaʻamaʻa ʻia me nā hiʻohiʻona liʻiliʻi i hōʻike i ka pololei kiʻekiʻe a me ka maʻalahi o ka nānā ʻana.Hōʻike kēia i ka ʻenehana hiʻohiʻona e alakaʻi ana i ka hōʻemi hiʻohiʻona he hana koʻikoʻi i ka hoʻomaikaʻi ʻana i ka hana hoʻohālike.
Ma ka ho'ohana 'ana i ka ho'ona'auao 'ana i ka lā'au ho'oholo, hana 'akomi 'ia ka palapala 'āina ma waena o LS (input) a me IS (target output) a loa'a ka 'ike kiko'ī no kēlā me kēia LS.
Ua hōʻike ʻia nā hopena he 34.9% o nā haumāna 255 i makemake i hoʻokahi (1) koho LS.ʻO ka hapa nui (54.3%) he ʻelua a ʻoi aku paha nā koho LS.Ua ʻike ka 12.2% o nā haumāna he kaulike ka LS (Paukū 4).Ma waho aʻe o nā LS nui ʻewalu, aia he 34 hui pū ʻana o nā papa inoa LS no nā haumāna niho o ke Kulanui o Malaya.Ma waena o lākou, ʻo ka ʻike, ka ʻike, a me ka hui ʻana o ka ʻike a me ka ʻike ka LS nui i hōʻike ʻia e nā haumāna (Figure 7).
E like me ka ʻike ʻia mai ka Papa 4, ʻo ka hapa nui o nā haumāna i loaʻa i ka naʻau (13.7%) a i ʻole ka ʻike (8.6%) LS.Ua hōʻike ʻia he 12.2% o nā haumāna i hui pū i ka ʻike me ka ʻike (perceptual-visual LS).Hōʻike kēia mau ʻike e makemake nā haumāna e aʻo a hoʻomanaʻo ma o nā kaʻina hana i hoʻokumu ʻia, e hahai i nā kaʻina hana kikoʻī a me nā kikoʻī, a me ke ʻano nānā.I ka manawa like, hauʻoli lākou i ke aʻo ʻana ma ka nānā ʻana (me ka hoʻohana ʻana i nā kiʻi, a me nā mea ʻē aʻe) a maʻa e kūkākūkā a hoʻopili i ka ʻike ma nā hui a i ʻole ma o lākou iho.
Hāʻawi kēia haʻawina i kahi hiʻohiʻona o nā ʻenehana aʻo mīkini i hoʻohana ʻia i ka ʻimi ʻikepili, me ka nānā ʻana i ka wānana koke a pololei i ka LS o nā haumāna a me ka paipai ʻana iā IS kūpono.ʻO ka hoʻohana ʻana i kahi kumu hoʻohālike kumulāʻau hoʻoholo i ʻike i nā kumu pili loa i ko lākou ola a me nā ʻike hoʻonaʻauao.He algorithm aʻo mīkini i mālama ʻia e hoʻohana ana i kahi ʻano kumulāʻau e hoʻokaʻawale i ka ʻikepili ma o ka puʻunaue ʻana i kahi pūʻulu ʻikepili i loko o nā subcategories e pili ana i kekahi mau koina.Hoʻohana ia ma ka puʻunaue hou ʻana i ka ʻikepili hoʻokomo i nā subset e pili ana i ka waiwai o kekahi o nā hiʻohiʻona hoʻokomo o kēlā me kēia node kūloko a hiki i ka hoʻoholo ʻana ma ka node lau.
Hōʻike nā node kūloko o ka lāʻau hoʻoholo i ka hoʻonā e pili ana i nā ʻano hoʻokomo o ka pilikia m-ILS, a ʻo nā node lau e hōʻike ana i ka wānana hoʻohālikelike LS hope loa.I loko o ke aʻo ʻana, maʻalahi ka hoʻomaopopo ʻana i ka hierarchy o nā lāʻau hoʻoholo e wehewehe a nānā i ke kaʻina hana hoʻoholo ma ka nānā ʻana i ka pilina ma waena o nā hiʻohiʻona hoʻokomo a me nā wānana puka.
Ma nā kahua o ka ʻepekema kamepiula a me ka ʻenekinia, hoʻohana nui ʻia nā algorithm aʻo mīkini e wānana i ka hana a nā haumāna e pili ana i kā lākou helu hoʻokolohua komo [21], ʻike demographic, a me ka ʻano aʻo [22].Ua hōʻike mai ka noiʻi ua wānana pololei ka algorithm i ka hana a nā haumāna a ua kōkua iā lākou e ʻike i nā haumāna e pilikia ana i nā pilikia hoʻonaʻauao.
Hōʻike ʻia ka noi ʻana o ML algorithms i ka hoʻomohala ʻana i nā simulators maʻi maʻi no ka hoʻomaʻamaʻa niho.Hiki i ka simulator ke hoʻopuka pololei i nā pane physiological o nā maʻi maoli a hiki ke hoʻohana ʻia e hoʻomaʻamaʻa i nā haumāna niho i kahi wahi palekana a mālama ʻia [23].Hōʻike kekahi mau haʻawina ʻē aʻe e hiki i nā algorithm aʻo mīkini ke hoʻomaikaʻi i ka maikaʻi a me ka maikaʻi o ka hoʻonaʻauao niho a me ke olakino a me ka mālama maʻi.Ua hoʻohana ʻia nā algorithm aʻo mīkini e kōkua i ka ʻike ʻana i nā maʻi niho e pili ana i nā ʻikepili e like me nā hōʻailona a me nā ʻano maʻi [24, 25].ʻOiai ua ʻimi nā haʻawina ʻē aʻe i ka hoʻohana ʻana i nā algorithm aʻo mīkini e hana i nā hana e like me ka wānana ʻana i nā hopena o ka maʻi, ka ʻike ʻana i nā mea maʻi kiʻekiʻe, hoʻomohala i nā hoʻolālā lapaʻau pilikino [26], mālama periodontal [27], a me ka mālama caries [25].
ʻOiai ua paʻi ʻia nā hōʻike e pili ana i ka hoʻohana ʻana i ka mīkini aʻo i ka dentistry, ua kaupalena ʻia kāna noi ma ka hoʻonaʻauao niho.No laila, manaʻo kēia haʻawina e hoʻohana i kahi kumu hoʻohālike kumulāʻau hoʻoholo e ʻike i nā mea pili pili loa me LS a me IS ma waena o nā haumāna niho.
Hōʻike nā hopena o kēia noiʻi ʻana he kiʻekiʻe ka pololei a me ka pololei o ka mea hana manaʻo i kūkulu ʻia, e hōʻike ana e hiki i nā kumu ke pōmaikaʻi mai kēia mea hana.Me ka hoʻohana ʻana i kahi kaʻina hoʻokaʻawale ʻikepili, hiki iā ia ke hāʻawi i nā ʻōlelo aʻoaʻo pilikino a hoʻomaikaʻi i nā ʻike hoʻonaʻauao a me nā hopena no nā kumu aʻo a me nā haumāna.Ma waena o lākou, hiki i ka ʻike i loaʻa ma o nā mea hana paipai ke hoʻoholo i nā paio ma waena o nā kumu aʻo makemake a nā kumu aʻo a me nā pono aʻo o nā haumāna.No ka laʻana, ma muli o ka hoʻopuka ʻokoʻa o nā mea hana manaʻo, e hoʻemi nui ʻia ka manawa e pono ai e ʻike i ka IP o kahi haumāna a hoʻokūkū me ka IP pili.Ma kēiaʻano, hiki ke hoʻonohonohoʻia nā hana hoʻonaʻauao kūpono a me nā mea hoʻonaʻauao.Kōkua kēia i ka hoʻomohala ʻana i ka ʻano aʻo maikaʻi o nā haumāna a me ka hiki ke noʻonoʻo.Ua hōʻike ʻia kahi haʻawina ʻo ka hāʻawi ʻana i nā haumāna i nā haʻawina aʻo a me nā hana aʻo e pili ana i kā lākou LS makemake e hiki ke kōkua i nā haumāna e hoʻohui, hana, a hauʻoli i ke aʻo ʻana ma nā ʻano he nui e loaʻa ai ka ʻoi aku ka nui [12].Hōʻike pū ka noiʻi ʻana ma waho aʻe o ka hoʻomaikaʻi ʻana i ke komo ʻana o nā haumāna i loko o ka lumi papa, ʻo ka hoʻomaopopo ʻana i ke kaʻina aʻo ʻana o nā haumāna he mea koʻikoʻi hoʻi i ka hoʻomaikaʻi ʻana i nā hana aʻo a me ke kamaʻilio ʻana me nā haumāna [28, 29].
Eia naʻe, e like me nā ʻenehana hou, aia nā pilikia a me nā palena.Hoʻopili kēia i nā pilikia e pili ana i ka pilikino ʻikepili, bias a me ka pololei, a me nā mākau ʻoihana a me nā kumuwaiwai e pono ai e hoʻomohala a hoʻokō i nā algorithm aʻo mīkini i ka hoʻonaʻauao niho;Eia nō naʻe, ʻo ka ulu ʻana o ka hoihoi a me ka noiʻi ʻana ma kēia wahi e hōʻike ana he hopena maikaʻi paha nā ʻenehana aʻo mīkini i ka hoʻonaʻauao niho a me nā lawelawe niho.
Hōʻike nā hopena o kēia noiʻi ʻana i ka hapalua o nā haumāna niho ke ʻano "ʻike" i nā lāʻau lapaʻau.He makemake ko kēia ʻano haumāna i nā ʻoiaʻiʻo a me nā hiʻohiʻona paʻa, kahi ʻano kūpono, hoʻomanawanui i nā kikoʻī, a me kahi makemake LS "ʻike", kahi e makemake ai nā haumāna e hoʻohana i nā kiʻi, nā kiʻi, nā kala, a me nā palapala ʻāina e hōʻike i nā manaʻo a me nā manaʻo.Kūlike nā hopena o kēia manawa me nā haʻawina ʻē aʻe e hoʻohana ana i ka ILS e loiloi i ka LS i nā haumāna niho a me nā haumāna lapaʻau, ʻo ka hapa nui o lākou he mau hiʻohiʻona o ka perceptual a me ka ʻike LS [12, 30].Manaʻo ʻo Dalmolin et al ʻo ka hoʻomaopopo ʻana i nā haumāna e pili ana i kā lākou LS e hiki ai iā lākou ke hōʻea i ko lākou hiki ke aʻo.Ke hoʻopaʻapaʻa nei ka poʻe noiʻi, ke hoʻomaopopo pono nā kumu i ke kaʻina hoʻonaʻauao o nā haumāna, hiki ke hoʻokō ʻia nā ʻano aʻo like ʻole e hoʻomaikaʻi ai i ka hana a me ka ʻike aʻo ʻana o nā haumāna [12, 31, 32].Ua hōʻike ʻia nā haʻawina ʻē aʻe ʻo ka hoʻoponopono ʻana i ka LS o nā haumāna e hōʻike pū ana i ka hoʻomaikaʻi ʻana i ka ʻike aʻo a me ka hana o nā haumāna ma hope o ka hoʻololi ʻana i kā lākou ʻano aʻo e kūpono i kā lākou LS [13, 33].
Hiki ke ʻokoʻa ka manaʻo o nā kumu e pili ana i ka hoʻokō ʻana i nā kumu aʻo e pili ana i ka hiki ke aʻo ʻana o nā haumāna.ʻOiai ke ʻike nei kekahi poʻe i nā pōmaikaʻi o kēia ala, e pili ana i nā manawa hoʻomohala ʻoihana, ke aʻo ʻana, a me ke kākoʻo kaiāulu, hopohopo paha kekahi i ka manawa a me ke kākoʻo ʻoihana.ʻO ka hoʻoikaika ʻana i ke kaulike ke kī i ka hoʻokumu ʻana i kahi manaʻo pili haumāna.Hiki i nā luna hoʻonaʻauao kiʻekiʻe, e like me nā luna hoʻomalu o ke kulanui, ke hana koʻikoʻi i ka hoʻololi ʻana i ka loli maikaʻi ma o ka hoʻokomo ʻana i nā hana hou a me ke kākoʻo ʻana i ka hoʻomohala kumu [34].No ka hoʻokumu ʻana i kahi ʻōnaehana hoʻonaʻauao kiʻekiʻe ikaika a pane maoli, pono nā mea hana kulekele e hana i nā hana wiwo ʻole, e like me ka hoʻololi ʻana i nā kulekele, ka hāʻawi ʻana i nā kumuwaiwai i ka hoʻohui ʻenehana, a me ka hoʻokumu ʻana i nā papa hana e hāpai i nā ala e pili ana i nā haumāna.He mea koʻikoʻi kēia mau ana no ka hoʻokō ʻana i nā hopena i makemake ʻia.Ua hōʻike maopopo ʻia nā noiʻi hou e pili ana i ke aʻo ʻokoʻa ʻana i ka hoʻokō pono ʻana o ke aʻo ʻokoʻa e pono ai ka hoʻomaʻamaʻa mau ʻana a me nā manawa hoʻomohala no nā kumu [35].
Hāʻawi kēia mea hana i ke kākoʻo koʻikoʻi i nā kumu aʻo niho e makemake ana e lawe i kahi ala e pili ana i ka haumāna no ka hoʻolālā ʻana i nā hana hoʻonaʻauao haumāna.Eia naʻe, ua kaupalena ʻia kēia haʻawina i ka hoʻohana ʻana i nā kumu hoʻohālike ML lāʻau hoʻoholo.I ka wā e hiki mai ana, pono e hōʻiliʻili ʻia nā ʻikepili hou aʻe e hoʻohālikelike i ka hana o nā ʻano hoʻohālike aʻo mīkini like ʻole e hoʻohālikelike i ka pololei, hilinaʻi, a me ka pololei o nā mea hana manaʻo.Eia kekahi, i ke koho ʻana i ke ʻano aʻo mīkini kūpono loa no kahi hana, pono e noʻonoʻo i nā mea ʻē aʻe e like me ka paʻakikī o ka hoʻohālike a me ka wehewehe ʻana.
ʻO kahi palena o kēia haʻawina ʻo ia wale nō ka nānā ʻana i ka palapala ʻana iā LS a me IS ma waena o nā haumāna niho.No laila, ʻo ka ʻōnaehana ʻōlelo hoʻomohala e ʻōlelo wale i nā mea kūpono i nā haumāna niho.Pono nā hoʻololi no ka hoʻohana ʻana o nā haumāna kula kiʻekiʻe.
Hiki i ka mea hana manaʻo hoʻonaʻauao hoʻonaʻauao mīkini hou ke hoʻokaʻawale koke a hoʻohālikelike i ka LS o nā haumāna me ka IS pili, e lilo ia i papahana hoʻonaʻauao niho mua e kōkua i nā kumu aʻo niho e hoʻolālā i nā hana aʻo a me ke aʻo ʻana.Me ka hoʻohana ʻana i kahi kaʻina hana hoʻāʻo ʻikepili, hiki iā ia ke hāʻawi i nā ʻōlelo aʻoaʻo pilikino, mālama i ka manawa, hoʻomaikaʻi i nā hoʻolālā aʻo, kākoʻo i nā hana i manaʻo ʻia, a hoʻoikaika i ka hoʻomohala ʻoihana.Kona palapala noi e paipai i ka haumāna-kokoke ala hoʻonaʻauao niho.
Gilak Jani Associated Press.Hoʻolikelike a like ʻole paha ma waena o ke ʻano aʻo o ka haumāna a me ke ʻano aʻo o ke kumu.Int J Mod Educ Computer Science.2012;4(11):51–60.https://doi.org/10.5815/ijmecs.2012.11.05
Ka manawa hoʻouna: Apr-29-2024